曾經(jīng)有這樣一個故事：一群孩子經(jīng)常在老人的家門前玩耍，吵鬧非常，滋擾到老人的生活，但老人沒有急著以責(zé)罵的方式把他們趕走，反而有了另一個計謀。老人給每個孩子三塊錢，對他們說：“你們來這里玩，讓我覺得家門口熱鬧，我很開心。”孩子們高興地接受了這筆錢，繼續(xù)在他家門前玩鬧。

　　到了第四天，老人開始抱怨說退休金有限，只能給他們一塊錢。孩子們覺得還可以接受，但到了第六天，老人宣稱他再也無法給錢了，這讓孩子們非常生氣，覺得沒有報酬便沒必要再來他家門前玩。結(jié)果，孩子們再也沒有回來。

　　這個故事的有趣，在于它揭示了“動機”是如何改變?nèi)说男袨?。最初，孩子們單純?yōu)榱送娑鴣?，這是一種純粹的內(nèi)在動機。然而，當(dāng)老人開始給他們錢，他們的行為動機悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橥庠诘慕疱X驅(qū)使。在孩子們的認(rèn)知中，他們?yōu)榱隋X而來，也從而失去了最初玩樂的純粹樂趣。當(dāng)外在獎勵停止，孩子們也失去了繼續(xù)來玩的動機。

　　這故事告訴我們，不要為了“外在驅(qū)使”而忘卻了自己的“內(nèi)在動機”，同時，也是一次有關(guān)說故事的提議，提醒創(chuàng)作故事的人：我們要時刻留意角色的動機，一旦動機改變，他們的行為也自然有所改變。

　　動機，有外與內(nèi)。外在動機，如金錢、權(quán)力或社會地位，能夠迅速推動角色的行動，但往往只是短期的驅(qū)動力。相反，內(nèi)在動機，則能長期影響角色的行動，并往往決定故事的最終走向。

　　舉例，在《白鯨記》中，船長亞哈的內(nèi)在動機非常強烈，他對白鯨莫比．迪克的復(fù)仇欲望推動了他的一切行為，即使這意味著犧牲船員的生命、毀滅船只，甚至失去自我，他也始終如一，一意孤行。

　　船長亞哈的動機深深植根于內(nèi)心的怨恨與執(zhí)念，并最終引領(lǐng)他走向毀滅。這種內(nèi)在驅(qū)動力不僅影響了整個故事的走向，決定了亞哈的悲劇結(jié)局，也展示了人類情感的執(zhí)著，是一種無法輕易轉(zhuǎn)移的動機。