招才引智，從校園開始。政府設立“一帶一路”獎學金資助沿線國家杰出學生來港升學，除了希望促進學術(shù)文化交流，擴闊本地學生視野，也期望外地精英融入，畢業(yè)后留港發(fā)展。

　　留港發(fā)展　機遇良多

　　來自馬來西亞的謝昕妍在香港大學修讀量化金融。她說選擇到香港升學，獎學金固然是誘因，但最吸引她的是香港國際金融中心的地位。

　　去年暑假在港實習期間，她對此深有體會：“香港的金融機構(gòu)比我想像中多，而且很多外國公司都在香港設立總部，對我來說，這代表很多就業(yè)機會。此外，香港也是接觸內(nèi)地的切入點?！彼A計畢業(yè)后會留港發(fā)展事業(yè)。

　　精英交流　融會貫通

　　Aybala Nisa Kesici來自土耳其，現(xiàn)時是港大分子生物及生物科技三年級生。她有意在學術(shù)界發(fā)展，將來當上大學教授。

　　她說，在香港最寶貴的收獲是認識了不同地方的朋友，培養(yǎng)國際思維：“結(jié)交到來自世界各地的朋友不單‘型’，更可從不同人身上了解到不同觀點。這對科學來說很重要，因為科學是通用的，要考慮所有人的需要、觀點和面對的挑戰(zhàn)，才能為他們提供解決辦法?！?/p>

　　Nisa留意到很多有意思的研究正在香港進行，而政府近年銳意發(fā)展創(chuàng)新科技，在相關(guān)領域設立多項資助，對她將來留港發(fā)展有莫大幫助。

　　她說：“亞洲一些已發(fā)展的城市例如香港，是科學發(fā)展領域的新未來，我想把握這個大趨勢?！?/p>

　　盡早延攬　吸納人才

　　政府在2024至25學年將“一帶一路”獎學金名額增加至150個。教育局副局長施俊輝表示，獎學金推出以來，共有39個國家逾430名學生獲獎，最受歡迎的學科是商業(yè)與管理、工程、科技、純理科。

　　評委員會從四方面挑選獎學金得主，分別為學術(shù)表現(xiàn)、領導才能及溝通技巧、對院校和社會的貢獻、對本港社會的承擔。

　　他說：“提早在專上教育階段吸引不同地方的境外學生到香港升學，相信他們畢業(yè)后會有較大機會選擇留港生活、工作和定居，這對于吸引不同地方人才很有幫助?！?/p>