200多位同學(xué)及行業(yè)導(dǎo)師出席“菁英生涯規(guī)劃講座”

　　由香港菁英會(huì)主辦，油尖旺民政事務(wù)處及天主教新民書(shū)院協(xié)辦的生涯規(guī)劃講座昨日（27日）于油麻地天主教新民書(shū)院舉行，吸引200多名區(qū)內(nèi)外中學(xué)生參加。 講座同時(shí)邀請(qǐng)了精英運(yùn)動(dòng)員、世界杰青科學(xué)家、醫(yī)生、律師、工程師、測(cè)量師、會(huì)計(jì)師，以及來(lái)自金融、創(chuàng)科、旅游及餐飲等行業(yè)青年領(lǐng)袖，幫助同學(xué)們做好生涯規(guī)劃。

　　講座邀請(qǐng)了香港菁英會(huì)主席林智彬，油尖旺民政事務(wù)專員余健強(qiáng)蒞臨致詞，并由中國(guó)香港殘疾人奧委會(huì)董事馬天惠、前香港三項(xiàng)鐵人精英運(yùn)動(dòng)員陳樂(lè)怡和四屆花式跳繩世界冠軍教練鄭淦元與同學(xué)們分享經(jīng)歷。同學(xué)們隨后再分組與各行業(yè)青年領(lǐng)袖進(jìn)行交流。

　　特區(qū)政府于2022年年底推出《青年發(fā)展藍(lán)圖》，各政策局和政府部門(mén)均積極落實(shí)各項(xiàng)措施，培育青年成為愛(ài)國(guó)愛(ài)港、具備世界視野 、有抱負(fù)和具有正向思維的新一代。香港菁英會(huì)一直積極服務(wù)青年群體，現(xiàn)正承辦青年宿舍計(jì)劃“Home ² Youth Hostel ”項(xiàng)目，為本港青年提供優(yōu)質(zhì)的住宿，改善他們的生活環(huán)境。本年更推出首次青年生涯規(guī)劃講座，為年輕一代提供指引，鼓勵(lì)他們?yōu)槲磥?lái)早作準(zhǔn)備。

　　香港菁英會(huì)主席林智彬勉勵(lì)學(xué)生：“青年人是社會(huì)未來(lái)的主人翁，學(xué)生是自己人生故事中的主角，希望大家愛(ài)護(hù)自己、珍惜自己，然后去挑戰(zhàn)自己、突破自己。今年是中華人民共和國(guó)成立75周年及‘五四’運(yùn)動(dòng)105周年，希望各位同學(xué)能像先賢一樣，找到自己的志業(yè)、自己的使命，以貢獻(xiàn)國(guó)家，貢獻(xiàn)香港。”此外，油尖旺民政事務(wù)專員余健強(qiáng)也分享了政務(wù)職系的工作，同學(xué)們長(zhǎng)大后可考慮加入公務(wù)員行列。

　　中國(guó)香港殘疾人奧委會(huì)董事馬天惠用3R作分享，她說(shuō)：“3R是韌力 (Resilience)、報(bào)酬或認(rèn)同 (Rewards /Recognitions) 及轉(zhuǎn)型 (Re-direction) ，無(wú)論學(xué)生或運(yùn)動(dòng)員在心態(tài)及體能上都要有韌力才能在工作或比賽中取得成功，并希望政府對(duì)運(yùn)動(dòng)員有更多認(rèn)同，給予運(yùn)動(dòng)員支持令他們?cè)谕艘酆竽苷业叫路较蚣澳繕?biāo)繼續(xù)發(fā)展?！?/p>

　　前港隊(duì)三項(xiàng)鐵人精英運(yùn)動(dòng)員陳樂(lè)怡說(shuō)：“自小受到李致和先生的影響，從游泳走進(jìn)三項(xiàng)鐵人。運(yùn)動(dòng)員的生涯已經(jīng)14年。我在準(zhǔn)備及比賽過(guò)程中，學(xué)會(huì)了自律及堅(jiān)持的精神。退役后，我立志成為教練，但過(guò)程中，想回饋社會(huì)更多，便投身到做社區(qū)服務(wù)，將不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目帶進(jìn)社區(qū)，讓市民親身體驗(yàn)，將運(yùn)動(dòng)普及化。”

　　四屆花式跳繩世界冠軍教練鄭淦元表示：“學(xué)習(xí)花式跳繩過(guò)程定會(huì)遇到失手，而且學(xué)習(xí)后期遇到越困難的動(dòng)作就需要面對(duì)多次的失敗才能夠完成，所以花式跳繩運(yùn)動(dòng)教曉我和眾運(yùn)動(dòng)員，不怕失敗，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，而且失敗越多次，就代表將會(huì)成功挑戰(zhàn)到一個(gè)更大的成就。運(yùn)動(dòng)員要學(xué)會(huì)習(xí)慣在緊張的氣氛表現(xiàn)自己，到真正比賽時(shí)就更能以平常心面對(duì)，所以年輕人要學(xué)會(huì)不怕失敗屢敗屢戰(zhàn)，從中找到最合適自己能力及性格特質(zhì)的道路。”

　　主辦方之后把同學(xué)分為不同小組，并按同學(xué)意愿安排他們參加2個(gè)小組的生涯規(guī)劃分享。小組分享環(huán)節(jié)中，同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)與行業(yè)青年領(lǐng)袖互動(dòng)和交流，讓他們了解不同行業(yè)的工作性質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)，為他們的生涯規(guī)劃以及對(duì)個(gè)人素質(zhì)與能力的需求提供參考和指導(dǎo)，幫助同學(xué)們及早裝備自己。