上圖：“代勞”完成的圣誕帽。下圖：幼稚園美勞“槍手”直指光顧的家長不少，并以填色比賽最多。右圖：在拍賣平臺(tái)內(nèi)有不少聲稱收費(fèi)代幼稚園及中小學(xué)生做功課的帖子，“服務(wù)”范圍包括勞作，甚至作文。

　　“這不僅是對(duì)教育過程的輕視，更是一種‘請(qǐng)槍’的行為，這樣的做法不能接受?！睗h師幼稚園（龍總）校長楊洋接受《大公報(bào)》訪問時(shí)表示，對(duì)于網(wǎng)上出現(xiàn)代做幼稚園手工功課，如圣誕帽的行為，感到非常震驚。她指幼兒在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)通過自己動(dòng)手去探索和創(chuàng)造，不是依賴他人來完成他們的作業(yè)，這種行為將會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)的負(fù)面影響。

　　楊洋提到有關(guān)美勞功課的復(fù)雜性與家長的投入度有關(guān)，但這并不意味應(yīng)允許外部代工服務(wù)的存在。她說，美勞功課的目的在于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，而這些技能的發(fā)展需要在家長的指導(dǎo)和支持下進(jìn)行。若家長選擇尋求外部幫助，反而會(huì)降低孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和解決問題的能力，長期來看，這對(duì)孩子的成長是有害的。

　　以為可用金錢逃避責(zé)任

　　楊洋直指，如家長選擇購買有關(guān)代工服務(wù)，孩子將失去個(gè)人的創(chuàng)作力，動(dòng)手能力也會(huì)受到抑制，無法通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)和成長。她又指出，“請(qǐng)槍”亦可能會(huì)導(dǎo)致孩子形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀，認(rèn)為可以通過金錢來逃避責(zé)任，甚至依賴他人完成自己的任務(wù)。而最重要的是，若父母接受這種行為，孩子將可能模仿這種做法，未來在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)選擇逃避。

　　對(duì)于有關(guān)事件，楊洋認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)舉報(bào)機(jī)制，鼓勵(lì)教師和家長舉報(bào)此類不當(dāng)行為，并建立相應(yīng)的處理流程。她又指學(xué)校應(yīng)檢討美勞功課的設(shè)計(jì)，確保其難度與學(xué)生的能力相匹配，并提供必要的支持和資源。另外，她認(rèn)為應(yīng)增強(qiáng)教育宣導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)家長和孩子的教育，讓他們明白自主學(xué)習(xí)的重要性，以及代工服務(wù)的潛在危害。