12月21日，2024年第四期中國校(園)長論壇暨北京師范大學(xué)校友教育論壇在北京師范大學(xué)珠海校區(qū)開幕。來自全國各地的教育局領(lǐng)導(dǎo)、知名校長、專家學(xué)者，以及來自香港、澳門地區(qū)的教育界同仁共300余人齊聚一堂。論壇開幕式由北京師范大學(xué)校長助理、基礎(chǔ)教育發(fā)展管理部部長張朱博主持。

　　本期論壇以“開放·合作·發(fā)展 共育拔尖創(chuàng)新人才”為主題，由中國教育學(xué)會和中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)，北京師范大學(xué)珠海校區(qū)和珠海市教育局聯(lián)合主辦，北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育發(fā)展管理部、校友會、教育學(xué)部、教育集團(tuán)以及中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會生涯教育專業(yè)委員會共同承辦，北京師范大學(xué)珠海校區(qū)校友會、北京師范大學(xué)校友會中小學(xué)校長及幼兒園園長專業(yè)委員會協(xié)辦。

　　凝聚教育共識：開放合作共育拔尖創(chuàng)新人才

　　珠海市委常委、副市長晁桂明出席論壇并致辭。晁桂明常委在致辭中提到，澳門回歸25年來，澳珠教育交流合作成果豐碩，珠海正迅速學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，并以舉辦本次論壇為契機(jī)，深化大灣區(qū)教育融合，通過學(xué)習(xí)前沿理念與經(jīng)驗(yàn)，共同探索拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)路徑，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　北京師范大學(xué)黨委副書記、珠海校區(qū)黨委書記韋蔚在致辭中指出，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程，高等師范院校天然聯(lián)結(jié)著基礎(chǔ)教育“基點(diǎn)”和高等教育“龍頭”，北京師范大學(xué)珠海校區(qū)通過著力培養(yǎng)卓越教師和具有“四有”素養(yǎng)的拔尖人才，不斷深化與粵港澳大灣區(qū)的教育交流與合作。韋蔚提到本期論壇點(diǎn)面結(jié)合，相信必將為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與完善，為人才培養(yǎng)、教師教育的深度變革，增添新的動力與活力，為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量。

　　匯聚教育智慧：聚焦拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路徑

　　主旨報告環(huán)節(jié)精彩紛呈，聚焦拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的核心議題，眾多國內(nèi)教育界重量級嘉賓分享了他們的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。上午的主旨報告環(huán)節(jié)，由北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育發(fā)展管理部黨總支書記嚴(yán)帥主持。

　　北京師范大學(xué)中國教育與社會發(fā)展研究院教授褚宏啟作《英才學(xué)生的識別與培養(yǎng)——拔尖創(chuàng)新人才的早期識別與培養(yǎng)》主旨報告，他從拔尖創(chuàng)新人才的識別與培養(yǎng)出發(fā)，提出教育者應(yīng)注重學(xué)生個性化特質(zhì)和創(chuàng)新潛力的發(fā)掘，結(jié)合科學(xué)的評價體系和精準(zhǔn)的教學(xué)策略，構(gòu)建“英才教育”體系，推動基礎(chǔ)教育階段創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)。

　　國家督學(xué)、清華大學(xué)附屬中學(xué)原校長王殿軍作《構(gòu)建融通中外的卓越學(xué)生培養(yǎng)體系》主旨報告。王殿軍校長從“融通中外”的視角切入，探討了卓越學(xué)生培養(yǎng)體系的建設(shè)路徑，深刻闡釋了創(chuàng)新能力與國際化視野在人才培養(yǎng)中的重要作用。

　　下午的主旨報告由北京師范大學(xué)原副校長，北京師范大學(xué)校務(wù)委員會副主任周作宇教授主持。

　　中國教育學(xué)會副會長、首都師范大學(xué)原黨委書記孟繁華作《拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)“三觀”》主旨報告，深入剖析拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的價值觀、教育觀與發(fā)展觀，提出新時代人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略路徑。

　　中國教育學(xué)會副會長、秘書處秘書長楊銀付作《提升人才培養(yǎng)水平，建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育》主旨報告，提出要深化課程、教學(xué)、評價與體制改革，以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長朱旭東以《教育綜合改革金沙模式》為題，重點(diǎn)介紹了構(gòu)建六大研究中心推動教師隊(duì)伍建設(shè)和區(qū)域教育改革的創(chuàng)新實(shí)踐模式，為貧困縣域教育發(fā)展提供了可持續(xù)發(fā)展路徑和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)啟示。

　　中國教育學(xué)會副會長、北京一零一中教育集團(tuán)總校長陸云泉發(fā)表了《學(xué)校管理變革與創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的實(shí)踐路徑》報告，深度解析學(xué)校管理創(chuàng)新對培養(yǎng)拔尖人才的重要作用，并提出卓有成效的實(shí)踐性解決方案。

　　灣區(qū)教育對話：探索粵港澳合作新模式

　　圓桌對話環(huán)節(jié)關(guān)注粵港澳大灣區(qū)教育的開放、融合與創(chuàng)新。澳門圣保祿學(xué)校校長陳信望、香港英華書院校長陳狄安與北京師范大學(xué)珠海實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長王宏圍繞“粵港澳灣區(qū)基礎(chǔ)教育的合作與發(fā)展”主題展開深入討論。三位嘉賓從各地的教育現(xiàn)狀和特色出發(fā)，共同探討了灣區(qū)基礎(chǔ)教育協(xié)同發(fā)展的新機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　教育強(qiáng)國新征程：論壇搭建交流合作高地

　　此次論壇亦是北京師范大學(xué)年度校友教育論壇，論壇精彩的報告和圓桌對話等環(huán)節(jié)，為北師大教育界的校友交流互促提供了高水平的對話平臺。

　　論壇的開幕正值澳門回歸祖國25周年，論壇的成功舉辦不僅為粵港澳大灣區(qū)教育協(xié)同發(fā)展提供了有益探索，更以教育為紐帶，進(jìn)一步深化了粵港澳大灣區(qū)的人文交流。未來，中國校(園)長論壇將繼續(xù)圍繞新時代教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題進(jìn)行深入研討，助力中國教育事業(yè)邁向新臺階。