圖:8月26日,觀眾在深圳智能機(jī)器人靈巧手產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀看智能機(jī)器人演示。\新華社
從蓮塘口岸驅(qū)車(chē)約30分鐘,深圳龍崗神仙嶺下,曾經(jīng)一片偏僻荒草園地,而今是香港中文大學(xué)(深圳)(下稱“港中深”)的校園所在。從初創(chuàng)立到學(xué)科建設(shè)逐步完善,辦學(xué)十年,港中深創(chuàng)造了深港教育合作的“深圳速度”,香港中文大學(xué)的創(chuàng)新種子在深圳茁壯成長(zhǎng),成為粵港澳大灣區(qū)融合發(fā)展教育、深港合作辦學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的典范。“包容才有‘全球命運(yùn)共同體’,創(chuàng)新才有‘新質(zhì)生產(chǎn)力’”。香港中文大學(xué)(深圳)校長(zhǎng)徐揚(yáng)生接受大公報(bào)記者訪問(wèn)表示,從一紙藍(lán)圖到如今的國(guó)際化大學(xué),港中深的立校之本在于“融會(huì)創(chuàng)新”。面向未來(lái),學(xué)校的目標(biāo)是在2035年建成國(guó)際化一流研究型大學(xué),在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等方面助推大灣區(qū)建設(shè),助力國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展。\大公報(bào)記者 李望賢深圳報(bào)道
早前,在港中深禮文堂,百馀名院士、70多位大學(xué)校長(zhǎng)到場(chǎng)為這所“年僅”10歲的年輕大學(xué)慶生,陣容之“豪華”,為內(nèi)地大學(xué)罕見(jiàn)。從一紙藍(lán)圖到如今的國(guó)際化大學(xué),徐揚(yáng)生總結(jié),學(xué)校的立校之本在于“融會(huì)創(chuàng)新”,關(guān)鍵在于包容和創(chuàng)新。具體到學(xué)校,需要包容不同的文化、制度、學(xué)生、民族、學(xué)科,以及在教師薪酬制度、招生制度、學(xué)生管理制度、教學(xué)內(nèi)容等方面創(chuàng)新。
“學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位”
人才培養(yǎng)是大學(xué)最重要的使命。在港中深,學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位,教師是第二位,校長(zhǎng)則排在最后。學(xué)生可以在校園偶遇教授一同閒聊,甚至邀請(qǐng)教授一起自習(xí)。徐揚(yáng)生也經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)生到校長(zhǎng)府邸一同進(jìn)餐,春天帶領(lǐng)學(xué)生到田園春耕。
徐揚(yáng)生常說(shuō),大學(xué)要培養(yǎng)的是“人”,而不是某一專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)才。傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)之余,更要培養(yǎng)做人的精神、理念和原則。港中深沿襲香港中文大學(xué)書(shū)院制的全人培養(yǎng)模式,每個(gè)學(xué)生和教授除了在學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)生活,同時(shí)會(huì)隸屬一所書(shū)院,讓不同地域、不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生個(gè)體相遇,讓更多的學(xué)生群體構(gòu)建聯(lián)結(jié),從而培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。徐揚(yáng)生舉例指,一個(gè)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后想創(chuàng)業(yè),除了技術(shù),還需要融資,書(shū)院制下,可能他大學(xué)的宿舍室友就是學(xué)金融、搞投資的。他認(rèn)為,學(xué)生時(shí)代接觸的各個(gè)專(zhuān)業(yè)的人越多,以后發(fā)展的路上可以鏈接的資源也就越多。
引導(dǎo)科研發(fā)展方向
作為機(jī)器人和人工智能領(lǐng)域的專(zhuān)家,徐揚(yáng)生認(rèn)為,“不要擔(dān)心機(jī)器越來(lái)越像人,要擔(dān)心的是人越來(lái)越像機(jī)器?!睆慕逃慕嵌?,更要回歸以人為本,培養(yǎng)有科學(xué)思維和科學(xué)精神、獨(dú)立學(xué)習(xí)思辨能力、想像力和創(chuàng)造能力的綜合型人才。
而對(duì)于科技創(chuàng)新,徐揚(yáng)生認(rèn)為,“一所學(xué)校如果不跟當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)生鏈接,社會(huì)為什么要支持你?我們的教授去到企業(yè)里,這就推動(dòng)了學(xué)校跟社會(huì)的緊密結(jié)合,共同推動(dòng)城市的發(fā)展?!?/p>
徐揚(yáng)生表示,能夠引領(lǐng)大灣區(qū)科技創(chuàng)新的大學(xué),其機(jī)制本身就應(yīng)該是創(chuàng)新的、靈活的,能夠匯聚人才的力量、科技界和高校的力量?!拔覀冏鳛橐凰钲诘母咝#梢栽诶碚撗芯?、實(shí)踐創(chuàng)新等方面承擔(dān)相應(yīng)的工作?!苯ㄐR詠?lái),港中大(深圳)的科研積極服務(wù)產(chǎn)業(yè),已開(kāi)展橫向合作超過(guò)200項(xiàng),其中與華為、京東、騰訊等知名企業(yè)成立了26個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。此外,學(xué)校已累計(jì)承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目超1000項(xiàng),國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)。在機(jī)器人與人工智能、未來(lái)智能網(wǎng)絡(luò)等重點(diǎn)研究領(lǐng)域,學(xué)校成立了國(guó)際水準(zhǔn)的研究院和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。此外,學(xué)校采用“9+3”薪酬制度,教師每年擁有3個(gè)月的自由支配時(shí)間以承擔(dān)科研項(xiàng)目及向社會(huì)提供咨詢服務(wù),增進(jìn)與社會(huì)、產(chǎn)業(yè)的交流,引導(dǎo)科研發(fā)展方向。