《大公報(bào)》踏入120周年，這陣子看到很多老報(bào)人、曾經(jīng)的被訪者、或者與《大公報(bào)》有過擦身情緣的人，都來分享各自的《大公》故事，我也來湊湊熱鬧，說說我的感受。

　　雖然，我是近年才開始在《大公報(bào)》寫時(shí)評(píng)文章，但我與她的淵源，卻始自很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的中學(xué)時(shí)期。

　　小時(shí)候我唸的是愛國(guó)學(xué)校香島中學(xué)，學(xué)校規(guī)定每天早上有半小時(shí)晨讀課，學(xué)生只能選兩份報(bào)紙：《大公報(bào)》或者《文匯報(bào)》，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)《大公報(bào)》有個(gè)學(xué)生投稿園地，所以我選了訂閱《大公報(bào)》。

　　每天翻報(bào)紙的目的，就是要看看投稿的文章有否被選中刊登，然后，是看副刊、體育新聞、中國(guó)新聞，時(shí)評(píng)、政事從來不是我杯茶。

　　后來長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)朋友多了，大家來自五湖四海，出身不同學(xué)校，我這才驚覺，像我們那樣從小看《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》的人不多，因?yàn)楣俳驅(qū)W校訂閱的報(bào)紙一直都是《明報(bào)》和《南華早報(bào)》。

　　到我女兒?jiǎn)垥氖来?，小學(xué)就已經(jīng)要讀報(bào)，訂報(bào)選擇仍是《明報(bào)》、《南華早報(bào)》，只是多了一個(gè)選項(xiàng)《星島日?qǐng)?bào)》。

　　其他報(bào)紙不能入校園的原因，有的是因?yàn)橛酗L(fēng)月版，有的因?yàn)橛旭R經(jīng)，這些都不適宜學(xué)生接觸，所以幾十年來香港絕大部分中小學(xué)訂的都是以上三份報(bào)紙。

　　我一直問校長(zhǎng)、問教育官員：《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》都沒有風(fēng)月版之類的，為什么總不能打進(jìn)官津校園？大家左右言他，從沒有人能確切回答我。

　　經(jīng)歷了占中、黑暴，人人都說，香港的孩子缺乏國(guó)民教育，缺乏國(guó)情認(rèn)識(shí)，缺乏正向思維，而《明報(bào)》這些年也泛黃成了《蘋果日?qǐng)?bào)2.0》，有些專題甚至比《蘋果》更《蘋果》，然而，今日香港的官津?qū)W校，訂的報(bào)紙仍然是《明報(bào)》、《星島》、《南早》，國(guó)情新聞最多最齊最正確的《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》，依舊不在選擇名單內(nèi)。

　　有一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)叫輿論，我們一直失守，時(shí)而今日，仍未奪回。

　　《大公報(bào)》是中國(guó)歷史上最悠久的華文報(bào)紙，這樣的履歷，最有資格進(jìn)入校園，成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的必讀報(bào)章。如果大家認(rèn)同反對(duì)派過去一直是用《蘋果日?qǐng)?bào)》式洗腦術(shù)影響香港人，為什么教育局以至學(xué)界今日仍然讓陰陽怪氣的“蘋果2.0”《明報(bào)》成為學(xué)生閱報(bào)主流，而不改用有120年歷史的名門正派《大公報(bào)》？

　　輿論戰(zhàn)場(chǎng)不只在網(wǎng)絡(luò)、在報(bào)攤，還在學(xué)校、在課堂。每天半小時(shí)的讀報(bào)課，是把孩子潛移默化教好修正的唯一機(jī)會(huì)。如果，全港所有官津?qū)W校都必須訂閱《大公報(bào)》，孩子由小學(xué)到中學(xué)讀了12年國(guó)情國(guó)事，吸收了12年正確價(jià)值觀，再被動(dòng)搖，難度就很大了，我敢保證，因?yàn)槲揖褪沁^來人。